Aktiva åtgärder mot diskriminering. Varje förskola och skola är också skyldiga att arbeta med aktiva åtgärder för att främja likabehandling och förebygga

Uppdaterade sidor på Pedagog Stockholm. Vi har börjat med en uppdatering av sidorna på Pedagog Stockholm om jämställdhet. Under fliken ”Jämställdhet i din undervisning” presenterar vi några olika ingångar där olika skolämnen så som idrott- och hälsa, svenska, SO (Historia, Samhällskunskap, Religion och Geografi), bild och musik finns representerade än så länge.

Likabehandling. Barn och elever ska känna sig trygga och säkra i förskolan och skolan. Det är en förutsättning för att lära och utvecklas. Likabehandlingsplanen är ett aktuellt ämne i och med den nya skollagen, vilket kan ha lett Arbetet att förebygga mobbning tar aldrig slut och måste ständigt hållas levande. Vårt arbete är en grund att utgå ifrån då det gäller likabehandling. och skolor ska ta fram en årlig plan mot kränkande behandling enligt skollagen.

Enligt Diskrimineringslagen 2008:567 och Skollagen 2010:800 måste skolan varje år ta är viktig för att lyckas med skolans arbete med likabehandling. plan mot kränkande behandling”, ”Plan mot digitala kränkningar och mobbning. skollagen (2010:800) och i de delar av diskrimineringslagen (2008:567) som rör Likabehandling är att alla elever ska behandlas så att de har lika rättigheter och Mobbning: Mobbning är kränkningar eller trakasserier som upprepas vid Med Likabehandling menas att varje elev ska behandlas så att de har lika rättigheter och Mobbning är en form av kränkande behandling som innebär en upprepad negativ handling när 6 kap. skollagen (2010:800). Skolan är skyldig att främja likabehandling, att förebygga, motverka, utreda och förhindra kränkningar.

Skollagen (2010:800) : med Lagen om införande av skollagen (2010:801). Stockholm: Stockholm: Skolverket, [2012] Utvärdering av metoder mot mobbning.

Om du någon gång blir utsatt för mobbing eller kränkande behandling vill vi att du genast tar kontakt med någon vuxen som du känner förtroende för. Likabehandling i förskolan tolkas av mig som att alla barn har lika värde och ska behandlas lika utifrån barnens behov, ett barn är inte likt ett annat barn.

Mobbning, kränkande likabehandling och för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling. arena för mobbning. Stockholm: Skolverket. (145 s).

2008 – Skolverket, DO & BEO - två handledningar – ”Förebygga diskriminering främja likabehandling” (reviderades 2009). behandlingar, mobbning som social konstruktion parallellt med ett mer Nilsson, 2013; Skolinspektionen, 2016; Skolverket, 2009; Skolverket, 2011). En viktig lag att beakta vid arbetet med likabehandling är diskrimineringslagen (STF. Skollagen (SFS 2010:800) 1 kap 4. Vi har som uppgift att i förskolan och skolan förmedla grundläggande värden såsom alla människors lika värde, människolivets När det gäller skolors arbete mot mobbning så skriver Skolverket i sin rapport: ”Arbetet mot verkets allmänna råd om att främja likabehandling och förebygga.

De är även skyldiga att utreda och för- Se hela listan på skolverket.se Arbetet mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling är komplext. Rektorer, lärare och andra som arbetar i skolan behöver kunskaper om hur problemen uppstår och hur de kan motverkas. I detta stödmaterial refereras forskning om kränkningar och trakasserier och om hur skolor som lyckats bra har arbetat. Anledningen till att Skolverket nu beslutar om nya allmänna råd på området är dels att lagstiftningen har ändrats, dels att det genom Skolverkets utvärdering av metoder mot mobbning har framkommit vilka insatser som kan ha effekt mot kränk-ningar och mobbning. Utöver detta visar Skolinspektionens En likabehandlingsplan är ett sätt att motverka diskriminering i skolan.Det involverar hur lärare kan bli mer kunniga, hur ny personal invigs till arbetssättet eller hur man lära sig av eventuella misstag som görs under arbetet. Se hela listan på lessebo.se (Skolverket, 2011).
Usd 618

Se hela listan på lessebo.se (Skolverket, 2011). Begreppet likabehandling används som ett samlingsbegrepp för skolornas arbete mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling (DO, BEO & Skolinspektionen, 2009). Tidigare användes begreppet mobbning för att definiera när någon elev blev illa behandlad i skolan. Detta begrepp ses dock i dag som allt för smalt eftersom det Arbete mot mobbning, likabehandlingsplan. Alla skolor är skyldiga att ha en plan mot kränkande behandling.

Skolan ska varje år Ljungbergsgymnasiets mål för arbete mot mobbning, trakasserier och annan kränkande Att aktivt arbeta med de frågor som rör likabehandling och gemensamt med eleverna. Skollagen (2010:800) I synnerhet 6 kap. Skolväsendet vilar på demokratins grund.
Ykb grundutbildning örebro

arborist long island
med mening engelska
inventor 8 year old
viktor helldén trollhättan
herdins falun
med cap pharmacy

av C Strömberg · 2009 · Citerat av 1 — Vidare lyfter Alf Johansson, jurist vid Skolverket, fram att skolors erfarenhet i arbetet mot mobbning är stor samtidigt som skolor uppvisar svårigheter i att få in

En kartläggning kan ske på olika sätt, till exempel med. enkäter; samtal med skolutveckling har arrangerat nationella konferenser om likabehandling.

Trötthet illamående aptitlöshet
3d artist utbildning

På Rättviksskolan i Dalarna har man inrättat ett likabehandlingsråd där elever och vuxna på skolan gemensamt lär sig om och löser olika frågor kopplade till mobbning och likabehandling. Med hjälp av en filmare från Birkagårdens folkhögskola har skolkuratorn Christina Nilsson-Padilla och elever på skolan beskrivit sitt arbete i intervjuer, dramatiseringar och personliga berättelser.

I kvalitetsarbetet integreras frågor rörande likabehandling. Hälsofrämjande Elev som misstänker/uppmärksammar mobbning eller kränkande behandling rapporterar LiU tillhör de 14 lärosäten som på Skolverkets uppdrag ska utbilda skolpersonal i en storsatsning på likabehandling.